Chiusura scuole e isolamento sociale: intervista del Prof. Vicari

La chiusura delle scuole, in seguito all'emergenza Coronavirus, ha amplificato le diseguaglianze, trascurando i bambini più fragili. "Ai più piccoli mancano le emozioni e la scoperta di sé, legate al rapporto con gli altri. Fra gli adolescenti, aumenta chi si rinchiude nella propria stanza". I danni di un isolamento sociale creano dilemmi senza precedenti.

Il professor Stefano Vicari, primario del nostro reparto di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza e professore ordinario all'Università Cattolica di Roma, ha rilasciato un'interessante intervista al giornale "Repubblica", in cui fornisce alcuni consigli per minimizzare i danni.

Intervista completa al seguente link